На II Межрегиональной конференции «Педагоги будущего: бесшовное образование в ракурсе конкурсного движения» в Резервном центре Президентской библиотеки в Москве собрались педагоги и эксперты, чтобы обсудить, как не остаться «в прошлом» в мире образования. Ведь современные тренды требуют от учителей постоянного самосовершенствования. Как говорится, «учитель должен быть как книга: всегда открыт и интересен».
И вот на сцену выходит Никита Чудин, основатель проекта «Учительская Россия», который заявляет: «Мы создаем пространство, где каждый учитель может быть в курсе последних новостей и достижений, обмениваться опытом. Это как соцсеть, только для учителей!».
Представьте себе эту «Учительскую Фейсбук»: лайки за уроки, шеры за методические материалы, комментарии типа «Сделал родителей домашку — получил 100 баллов репутации».
А затем на сцену выходит Станислав Пылёв, директор Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина, который объявляет: «Друзья, давайте делиться опытом и не забывать про конкурсы профессионального мастерства!».
Ведь как известно, учитель — это тот же артист, только без голоса. И чтобы не пропадать на заднем плане образовательных новшеств, нужно быть как минимум хорошим фокусником.
На конференции было много интересных выступлений.
Артём Соловейчик из Центра индустрии образования Сбера поделился своим видением силы учителя. История создания госпитальных школ в России от Сергея Шарикова зазвучала по-настоящему живо. Наталия Золотарёва рассказала о важности участия преподавателей колледжей в конкурсах — видимо, чтобы студентам было чему удивляться помимо столовой еды.
Ирина Димова напомнила всем о главном педагогическом конкурсе страны — «Учителя года».
Действительно, это такой Олимпийский чемпионат для педагогов: выполнил сложную программу обучения без ошибок — получил заслуженное признание.
Лев Ляшко представил программу «Интеллектуально-творческий потенциал России», которая якобы поможет строить бесшовное образование. Наверное, это как LEGO: каждый кубик — это новое знание или навык, а учитель должен правильно их складывать, чтобы получилась крутая модель развития.
И заключительный аккорд от Светланы Ильиной: конкурсное движение помогает строить бесшовную модель образования.
Точно так же как сборка мозаичного пазла: один элемент — это один конкурсный успех учителя, а все вместе — это картинка успешной школы.
Так что друзья-учителя! Не стоит останавливаться на достигнутом. Образование — это как мультфильм «Простоквашино»: всегда есть место для новых приключений и открытий.
И пусть ваш путь будет ярким и интересным, словно серия любимого сериала!